lunes, 18 de enero de 2021

INGLÉS

Hi everybody! Here you have the activities for this week. When you finish send them  to my email address.

Monday 18: Reading

Tuesday 19:Listening

See you on Wednesday

Virginia



domingo, 17 de enero de 2021

                                    MATEMATICAS Y LENGUA

                               

                    TRABAJO 5º A, B Y C PARA 18 Y 19 DE ENERO.


               MATEMÁTICAS

                                     

     Hola chicos¡¡¡    vamos a repasar  geometría.

Dibuja y calcula:

1º  El perímetro de un hexágono regular de 4 cm de lado.

2º  El perímetro de un triángulo equilátero de 3,9 cm de lado.

3º  El perímetro de un eneágono regular de 2,5 cm de lado.

4º  El  perímetro de un rombo  de 5,4 cm de lado.

 Como siempre tenéis que usar la regla, para hacerlo lo mejor posible.

Repaso de números romanos

Escribe estas cifras en números romanos:

88

197

7.894

18.675

                LENGUA

Trabajo para el lunes:

La tilde en palabras interrogativas  y exclamativas

Páginas 78 y 79 ejercicios  (ejercicios 7,8,9,10,11,12 y13).

Trabajo para el martes:

ORTOGRAFÍA. PALABRAS TERMINADAS EN  Y.

Ejercicios página 88 y 89  (del 1 al 8 y 12,14 y 15).

Repasar la regla ortográfica.

Estos ejercicios están  también  en el libro antiguo de lengua en la página 104  y 105.

 En estos días,  podéis ir mandando lo que ya habéis terminado,  principalmente lengua. .


             Mucho   ánimo chicos¡¡¡¡     Ya nos vemos pronto..






       

                                                  


                    

                                       

            


viernes, 15 de enero de 2021

LENGUA Y MATEMÁTICAS (5º A- B- C )

    

Buenas tardes chicos :

 Debido a la prórroga que se ha planteado hasta el 20 de enero sin clases, por los motivos ya conocidos, podéis empezar a mandarnos los trabajos de Lengua para que vayamos corrigiéndolos .Los podéis mandar al enlace de meseteros 2013 o a los correos de Educamadrid que os dimos en el anterior comunicado.

 Los de matemáticas los corregiremos presencialmente en el aula. 

El lunes os pondremos más trabajo para que los hagáis durante los dos días que tendréis sin clase. Estar atentos al blog.

Un saludo para todos, y mucho ánimo!!


miércoles, 13 de enero de 2021

martes, 12 de enero de 2021

Tarea 5A Science




 Hola chicos, aquí Iván. 

Desde el departamento de Science queremos dejar algo de trabajo para estos días que estamos en casa.

Os paso el enlace del documento aquí.


SCIENCE enero 2021 [5º] Iván.docx


Gracias

LENGUA Y MATEMÁTICAS

         

Hola  Chicos!! Feliz  Año Nuevo!! Esperamos que estéis todos bien. 

Estimadas familias:

Como ya sabéis vamos a  trabajar estos días de forma telemática, debido a las circunstancias que estamos viviendo.

     

       LENGUA

      Tenéis que acceder al libro del 2º  trimestre de lengua con el usuario y la contraseña que se os proporcionó a principios de curso y como sabéis son personales.

      

       1º  Realizar  la comprensión lectora, página 84 ejercicios del 1 al 8.  

            Previamente, tenéis que leer detenidamente la lectura:  ALGO  INESPERADO,

            página 82.  Resumen de dicha lectura,  mínimo 10 líneas.      

       2º  Realizar las tablas : 

           Formas de los demostrativos y formas de los posesivos  páginas  86 y 87 y

           ejercicios del  1 al 6  de la página 87. Estudiarlo.

           Recordad que tenéis que entregar  el resumen del libro que habéis leído durante esta vacaciones, poniendo la opinión personal, podéis hacer un dibujo de algo que os haya gustado especialmente. La presentación también cuenta.

       MATEMÁTICAS 

         5ºA    5º B y  5ºC

  Repaso de operaciones        

Divisiones                                                     

  56743 :96

 80975: 743                                             

 14560:35                                                                                                                          

  97654:874  

  Operaciones combinadas  

   (7+3)x4-20=       9+4-8-5=       10-4+3+2=      10-2x3-4=    4x25+6=    (7+3)x4-20=         42x(6-3)=       (20-8)x5=           60x(9-2)=                                                                                                                                                              


   Multiplicaciones                                                      Potencias                               

    2345 x 436 =             6784 x 509 =                  7 elevado al cubo....

    729x640=                   837x800=                       8 elevado a la cuarta .....

                                                                               9 elevado a la sexta.....

                                                                        

  Estima las siguientes operaciones.

   5.708+2361=            823-695=           4x37=        3.185+642=      5x249=  

PROBLEMAS

1º      Marta tiene una tienda y vende los yogures en paquetes de 4. ¿ Es posible que haya  vendido146 yogures? ¿Y 147?¿Y 148? ¿Porqué?               

 2º     Gonzalo recoge 26 euros y 10 céntimos  de una máquina automática de refrescos. Si un refresco cuesta  45céntimos. ¿Cuántos refrescos se han vendido?               

3º      Un camión  puede llevar una carga máxima de 5.000 Kg. ¿Cuántos bloques de ladrillos puede llevar como máximo, si cada bloque  pesa 98Kg.         

4º      Celia  ha salido a montar en bicicleta. Ha recorrido 8 Km y 450 m, dando vueltas a un circuito de 338m. ¿Cuántas vueltas ha dado al circuito?   

5º      Silvia compró para su gimnasio 18 balones a 7 euros cada uno y dos miniporterías iguales. Pagó en total 216 euros. ¿Cuánto costaba cada miniportería? ¿Cuánto pagó por las miniporterías menos que por los balones? 

6º  A una conferencia fueron 146 mujeres y 124 hombres.  Un tercio de los asistentes eran personas mayores de 40 años.  ¿Cuántas personas de 40 años asistieron?

7º Sara pesa 45Kg. Luis el doble que ella y Teo la quinta parte de la suma de los pesos de Sara y Luis. ¿Cuánto pesan los tres juntos? 

      Ya  sabéis, no es necesario copiar el enunciado, solo poner de forma clara datos, operaciones y solución.


     

    Todo el trabajo lo vamos a corregir en clase a la  vuelta del cole.

     Si tenéis alguna duda, os podéis poner en contacto con nosotros en los siguientes correos:

      meseteros2013@gmail.com

      pilar.gabriel@educa.madrid.org 

      mramoscarrascosa@educa.madrid.org

       Mucho ánimo chicos!! Nos vemos muy, muy pronto. El 18 de enero.




INGLÉS

 Hola familias, como ya sabéis esta semana trabajaremos de forma telemática. 

Para contactar conmigo os dejo mi correo electrónico de educamadrid. En este correo también enviaréis las tareas que se pidan: virginia.perez2@educa.madrid.org

Para las vacaciones de navidad mandamos un libro de lectura de inglés en el que tenían que hacer las actividades de comprensión. Estas actividades deberán ser enviadas a mi correo de educamadrid en forma de foto (si se han hecho en una hoja) o también podrán ser enviadas en formato WORD o PDF. Al enviar la tarea no olvidéis poned siempre vuestro nombre y clase. La tarea se enviará a lo largo de estos días.

Os adjunto el acceso a las fichas interactivas que tienen que realizar durante la semana. Cuando terminéis tenéis que darle a terminado y a continuación pincháis en enviar mis respuestas a mi profesor y escribís mi correo de educamadrid.

- Miércoles: Ex. 1simple passive exercise  Ex.2Sports vocabulary

- Jueves: Ex. 1Simple passive   Ex.2Put in order the words

- Viernes: Ex.1Listening    Ex.2 Sports activity

Finalmente os adjunto varias explicaciones sobre la pasiva que aunque la vimos en clase antes de las vacaciones, os servirá para recordar.

La pasiva en inglés  

The passive voice

Un abrazo, nos vemos el lunes 18.

Virginia